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中山中学:丹心绘巾帼风采,深情育桃李芬芳
发布时间: 12-02-29 09:46:55

    中山中学现有在职教职工中,女教工占到了46%。她们团结和谐、务实高效,积极践行校领导班子确立的“以质量立校、以名师强校、以特色兴校”的战略,以坚定的信念、女性的柔情,播撒爱心、收获快乐,在三尺讲台上为鹤山教育画卷涂上了绚丽的色彩。

    做学生成功的助推器,做班级的精神领跑人。杨胜莲老师,二十年的教学生涯就是二十年的班主任工作经历。她把全部的精力都花在学生身上,她在学生日常行为习惯的养成上,从发现一个不足、改变一个习惯开始,引导学生走上自我成功的路途。她召开“你真行,我佩服”主题班会,让同学们互相激励、互相挖潜;她利用教室的黑板报,开启学生的心灵,写上祝福的话语、催人奋进的名言,让学生时刻受到激励。初一(1)班学生斗志昂扬、精神饱满,学习成绩稳步提高。

    周周有新招,月月有突破。作为班主任的胡雨阳老师,面对生源质量不高的现状,总是动脑筋、想办法。她在班里建立起帮扶小组,实现组长负责制和分工轮换制,从学习、生活、心理等方面引导学生养成良好习惯,小组间既竞争又合作;她为学生建立成长记录档案,记录学习生活中感人的点点滴滴,时常赏识和“惩戒”相结合,为学生身心的成长注入了持久的动力。她带的初二四班的教学成绩在同类班级中独树一帜。

    语文教师姬玉荣老师,有16年的班主任经历,依然保持着对班级管理、语文教学的旺盛热情,享受着“老班”的工作,在班级文化建设上时时迸发创造的火花。一个“老班”,两个班的语文课压不垮她;她深知初中阶段对学生一生成人成才的重要,关心着每一个学生的成长。

    潘桂琴老师工作26年,担任班主任工作26年,她像一个慈祥的摆渡人,送走了一届又一届学生;26年来,她用母亲般的温情、女性的细腻开启了一个又一个学生的心智,用春风化雨、真爱无声的方式把一个又一个学生送入理想学校。潘桂琴老师对学困生的“特别待见”,使得学困生大面积转化,这样的学生数不胜数,这样的例子不胜枚举。

    丹心绘巾帼风采,深情育桃李芬芳。学校非常重视女教师创先争优教书育人,成立了女工委员会,女教师在工作中相互促进、互相激励,在生活中相互关心、相互扶持,在平凡的工作中取得了不平凡的成绩。

    几年来中山中学的成绩辉煌,女教师功不可没。中山中学的女教师们的卓越表现,源于十年来中山中学人顽强拼搏、自强不息的精神传统,源于敢于挑战、负重跨越的中山中学领导班子的坚守。她们正意气风发地走在2012年的大路上,为取得更大的成绩而奋斗。

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